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介绍单纯性甲状腺肿的症状

主题： 发布时间：2013-07-10

因为个体的健康状况不同，所以如果患上了单纯性甲状腺肿的症状也不会相同，那么我们为了保持最佳的健康状态，就需要了解单纯性甲状腺肿症状

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桡骨远端骨折手法整复失败的治疗经验

主题： 发布时间：2013-07-10

[目的]探讨桡骨远端骨折手法整复失败的治疗经验。[方法]2003年7月-2007年4月本院门诊及病房共收治桡骨远端骨折64

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脑卒中病人心理健康及有关社会心理因素调查

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：为探寻社会心理因素，个性特征和负性情绪与脑卒中的病因学联系。方法：对86例脑卒中患者和85例正常人应用MMSE，LE

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人格特征与血清脂质相关性研究

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】人格 血清 脂质在冠心病预防试验中，由于暴力、意外事故、凶杀和自杀所致死亡人数逐年增多，使人们对降低血清胆固醇这一预防措

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结构式家庭疗法联用氯米帕明治疗儿童强迫症的临床研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：研究结构式家庭疗法联用氯米帕明对儿童强迫症的疗效。方法：对30例服用氯米帕明效果不佳的儿童强迫症患者，采用结构式家庭

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心理社会因素对994名士兵心理健康状况的影响的研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：调查心理社会因素对士兵心理健康状况的影响。方法：用艾森克个性问卷(EPQ)、症状自评(SCL-90)、自我修订的团体

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徐州师范大学应届毕业生焦虑心理问卷调查与分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：调查应届师范本科毕业生的焦虑心理状况及相关因素。方法：应用状态-特质焦虑问卷与青少年生活事件量表，对徐州师范大学20

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高校教师失眠症心理社会因素对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨高校教师失眠患者心理社会影响因素。方法：对30名教师失眠症患者和30名健康教师进行心理社会因素方面的对照研究。结

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解放军某医院军人心理健康状况调查分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：研究军人的心理健康状况。方法：用艾森克人格问卷(EPQ)、90项症状清单(SCL-90)对某院171名军人作了心理问

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抑郁症及其一级亲属人格特征的研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨抑郁症及其亲属的个性特征。方法：对抑郁症患者100例及其一级亲属190人进行艾森克个性问卷调查。结果：患者及其一

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临床医学系学生综合素质与个性特征的相关研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨医学院校临床系学生综合素质与个性特征的关联性。方法：采用NEO-PI-R对261名临床医学大三的学生进行人格测评

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哈尔滨市城乡中学生焦虑状况及其影响因素分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的 了解哈尔滨市中学生焦虑情绪的流行特征及其相关影响因素，为学校实施有效的干预措施提供依据。方法 采用焦虑自评量表(SA

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某医学院教师工作满意度相关因素分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的 了解影响高校教师工作满意度的相关因素，为探讨高校教师工作满意度和人格特质等之间的关系提供参考。方法 采用明尼苏达工作

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苏州大学学生视疲劳患者人格特征及生活事件分析

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】视疲劳 人格 生活变动事件 学生视疲劳又称眼疲劳(asthenopia)，临床诊断常以患者眼部自觉症状为主，表现为双眼或

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镇江市学习障碍儿童的行为问题分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的 分析学习障碍儿童的行为问题，为早期进行干预提供理论依据。方法 用儿童障碍筛查量表(PRS)筛选出可疑学习障碍儿童81

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家庭缺失初中学生人格特征与家庭功能的关系

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】人格 家庭 回归分析 学生已有研究表明, 不同的家庭对儿童个性的形成可产生不同的影响[1]。笔者于2007年5-6月采用

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兰州市中学生网络成瘾与人格因素分析

主题： 发布时间：2013-07-10

了解兰州市中学生网络成瘾现状，探讨网络成瘾的相关影响因素及人格特征，为网络成瘾学生的干预与治疗提供理论依据。方法 采用分层

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认识新的医学概念

主题： 发布时间：2013-07-10

“未病”不是无病，也不是可见的大病，按中医观点而论是身体已经出现了阴阳、气血、脏腑营卫的不平衡状态。医学界的调查结果表明，七成以上

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从色彩看孩子性格

主题： 发布时间：2013-07-10

每个孩子似乎都有自己无意识的色彩偏好，孩子们玩的24色橡皮泥、36色绘画水笔，总有一两种色彩早早需要“补仓”；去童装柜台买衣服，款

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如何自查疾病？

主题： 发布时间：2013-07-10

健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。怎样才能知道自己是否健康呢？按专家的说法，人体健

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